LEKCJE BIBLIOTECZNE W RAMACH GRANTU EDUKACYJNEGO „SPOTKANIA Z KSIĄŻKĄ”

W listopadzie grupa uczniów naszej szkoły w ramach powiatowego grantu edukacyjnego „Spotkania z książką” uczestniczyła w 2 lekcjach bibliotecznych. Jedna z nich została zorganizowana przez Miejską Bibliotekę Publiczną w Skawinie. Na początku uczestnicy zajęć dowiedzieli się nieco o bibliotece i jej profilu oraz o zasadach korzystania z biblioteki. Porozmawialiśmy o tym, co można robić w bibliotece, jakie mogą być książki, co trzeba zrobić, żeby zapisać się do biblioteki. Wspólnie też policzyliśmy jakie korzyści płyną z tego, że się jest czytelnikiem biblioteki. Przede wszystkim można zaoszczędzić dużo pieniędzy, ponieważ zamiast kupować książki, można wciąż wypożyczać nowe. Podczas zajęć uczestnicy mieli okazję oglądać różnego typu książki związane z konkretnymi zagadnieniami, jak encyklopedie, atlasy, poradniki i bajki. Zobaczyli też jak wygląda „nowoczesna książka” AudioBook – czyli książka do słuchania. Duże wrażenie wywarła na uczniach książka dla osób niewidomych pisana alfabetem Braille’a.

Druga lekcja odbyła się w naszej szkolnej bibliotece i dotyczyła budowy książki. Uczniowie poznali cechy fizyczne woluminów (okładkę, oprawę, obwolutę, trzon książki, kartę przedtytułową, tytułową, spis treści) oraz inne dane o książce, ważne przy jej poszukiwaniu w bibliotece lub w księgarni (autor, tytuł, miejsce i rok wydania). Lekcję rozpoczęło przedstawienie historii książki, zmian jakim uległa w ciągu wieków swego istnienia. W dalszej części spotkania uwagę poświęcono współczesnej książce papierowej. Uczniowie poznali nazwy i układ elementów tworzących książkę (co jest częścią główną książki, jakie informacje zawiera karta tytułowa, co zawiera i czemu służy spis treści itp.). Następnie uczniowie wcielili się w rolę ilustratorów i wykonali ilustrację do swojej ulubionej książki a później wspólnie się oceniali. Uczniowie chętnie uczestniczyli w lekcji, odpowiadali na pytania, wykonywali zadania i świetnie się bawili. Wspieranie czytelnictwa jest bardzo ważnym zadaniem współczesnej edukacji. Należy zachęcać uczniów nie tylko do czytania książek, ale i do sięgania po informacje z innych źródeł dostępnych np. w bibliotekach. Bezpośredni kontakt z książką i biblioteką zapewnia też uczniom trwałe przeżycia estetyczne i emocjonalne.