RAZEM W OPEROWEJ CZASOPRZESTRZENI
Uczestnicy projektu "Po nitce do kłębka" wybrali się na kolejną wspólną wyprawę, tym razem do Opery Krakowskiej. Już w autobusie widać było postępy w procesie integracji całej grupy. Dzieci ze Szkoły Podstawowej nr 4 i Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Skawinie witały się jak starzy znajomi. Zgodnie z obietnicą sprzed kilku dni przygotowano na ten wyjazd plakietki, które znakomicie pomagały zapamiętać imiona nowych kolegów.
Sam gmach Opery, oddany do użytku przed niespełna pięciu laty, zrobił na wszystkich wielkie wrażenie. Piękny, nowoczesny budynek z przeszklonym frontem urządzony został z wyraźną troską o użytkowników. Program dopołudniowy, w którym uczestniczyliśmy, zatytułowany "Opera B/O", miał 
charakter edukacyjny, stanowił pierwszy stopień wtajemniczenia w świat teatru muzycznego, przede wszystkim opery, ale także operetki i jej młodszego brata – musicalu. Jeśli nawet ktoś z dorosłych opiekunów grupy obawiał się, że ten program może być za trudny dla dzieci wychowanych na muzyce techno, to obawy te okazały się nieuzasadnione. Wiedza, dotycząca tylko najbardziej podstawowych pojęć, była podana przez Tomasza Tokarczyka w tak przystępnej i atrakcyjnej formie, że wszyscy słuchali z zainteresowaniem, zwłaszcza, że towarzyszyła jej wspaniała muzyka. Płynęły ze sceny arie solowe i duety, tancerze – bo przecież balet jest nieodłączną część teatru muzycznego – wydali się fruwać nad sceną, a widownia słuchała i patrzyła w zachwycie. Dla wielu była to pierwsza muzyczna podróż do nieznanego dotąd świata. Uczestnicy projektu na parę chwil przenieśli się do mediolańskiej "La Scali", odwiedzili też kuzynostwo opery – wiedeńską operetkę i musical na Brodwayu. Niewątpliwe "Opera B/O" spełniła swoje zadanie – dzieci spektaklem były zafascynowane – a przecież to najbardziej wymagający odbiorcy sztuki! To był milowy krok w przygotowaniu uczniów do odbioru kultury „z górnej półki", a przy tym wspólne wrażenia zbliżały je do siebie.
TEKST: Anna Kudela